A sensação de dever cumprido acompanha as férias dos jovens participantes de quatro projetos do CECIP.
No dia 16 de dezembro, os 40 alunos do “Conexão direta com o futuro” celebraram sua formatura no curso de empreendedorismo e técnicas de atendimento oferecido em parceria com o Instituto Nextel.
Dia 17, foi a vez dos 25 jovens do colégio Julia Kubitschek, que desde 2008 participam de oficinas de comunicação pelo projeto “Mudando sua escola e comunidade – Melhorando o mundo”, com apoio do BT e Unicef. Eles festejaram a conclusão das atividades e receberam seus certificados. Na mesma ocasião, os 30 participantes do projeto "Construindo Informação, Transformando Vidas" (CITI) concluíram as atividades do ano.
E no dia 18 os cem alunos da Oi Kabum!, Escola de Arte e Tecnologia, comemoraram o fim do ano letivo com uma bela exposição multimídia aberta a amigos e familiares. As aulas recomeçam em janeiro.
Mais conexão em 2010
Depois de uma turma-piloto em 2009, está confirmada a continuidade do projeto “Conexão direta com o futuro” em 2010. Em fevereiro iniciam-se as aulas para um novo grupo, desta vez com 90 alunos, todos de escolas públicas.
São aulas diárias em áreas específicas – teleatendimento, informática, língua portuguesa, matemática – e mais cidadania, noções de inglês, expressão corporal e atividades culturais. O objetivo é aprimorar as competências do jovem para sua inserção social e profissional. O projeto deve se estender até 2012, com novas turmas a cada semestre.
Novos olhares para a escola
O Colégio Estadual Julia Kubitschek, no centro do Rio de Janeiro, ganhou novas formas de expressão desde que 25 alunos passaram a se encontrar semanalmente no CECIP para aprimorar a utilização de diferentes tecnologias – vídeo, fotografia, internet – para refletir sobre questões ligadas à escola.
Os produtos culturais criados por eles são levados de volta ao colégi o, para mobilizar seus colegas, os professores e a comunidade escolar em torno de temas de interesse coletivo. E como o Julia Kubitschek é uma escola de formação de professores, eles também poderão disseminar esse aprendizado vida afora, em sua prática profissional. “A tecnologia a que temos acesso hoje vai nos ajudar muito para proporcionar a melhor educação aos nossos futuros alunos”, resume Letícia Silva Martins, 17 anos.
O projeto “Mudando sua escola e comunidade – Melhorando o mundo” também capacitou 15 professores na utilização de tecnologias de comunicação, como forma de aprimorar sua prática educativa e experimentar inovações no processo de ensino e aprendizagem. “Espero que a parceria com o CECIP continue gerando bons frutos e contribuindo para esta nova perspectiva de trabalho”, comenta a professora Daniella Almeida, orientadora tecnológica do colégio.
O público também é protagonista: alunos e professores participaram de vídeos, encenaram para as fotografias e se engajaram nas várias oficinas do evento “Saia do Armário: Vista sua Arte!” — culminância do projeto, que mobilizou toda a escola no dia 28 de novembro.
Explosão criativa
Para finalizar seus primeiros três meses de atividades, a escola Oi Kabum! realizou um animado evento, com uma seleção dos produtos criados por seus cem alunos nas várias áreas. E não foi pouca coisa. Nesse curto período, eles tiveram 4 horas de aulas diárias e experimentaram todas as linguagens específicas – vídeo, fotografia, web design, design gráfico, computação gráfica –, além das transversais: design sonoro, história da arte e tecnologia, oficina da palavra e desenvolvimento pessoal e social.
Depois da fase de “rodízio”, em que provaram um pouco de cada linguagem, os alunos escolheram sua preferência e voltam em janeiro de 2010 para mais um ano de curso voltado à formação técnica nessa área, acompanhada por um olhar especial à participação e à cidadania.
No evento do dia 18, mais de 200 convidados compareceram à sede da escola, no Oi Futuro de Ipanema, para prestigiar a múltipla produção dos alunos. Onde quer que se olhasse havia o que ver, ler, ouvir: cartões, capas de CDs e de livros, animações em computador, blogs, fotografias, vídeos, sons e textos – produzidos sob “curadoria” quase que exclusiva dos próprios alunos.
A empolgação foi geral: além de receber parentes e amigos para mostrar a escola e exibir suas obras, os alunos encerravam um ciclo, já se preparando para o seguinte. Em 2010 tem muito mais...
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|